口述郑外第2期|王淑娟：桃满西园“淑”景催，杏花枝上月婵“娟”

2023年10月，郑外将迎来四十华诞。作为“向郑外四十华诞献礼”的活动之一，郑外传媒中心将陆续邀请与郑外同起步、共青春的老教师“口述郑外”，讲述他们与郑外的故事。

他们的故事或波澜壮阔，或简单朴素，都在用自己对教育的忠诚与坚守，点缀我们梦想中的哈佛红，着色郑外学子的锦绣前程。他们陪伴郑外学子走过青春年少，走过风花雪月，走向更好的明天……

让我们一起聆听这最美的旋律，回首曾经的寒来暑往，促进更多的郑外人执着向前！

今天推出“口述郑外”第2期：王淑娟老师的郑外故事。

王淑娟，1970年5月出生，1992年6月河南师范大学毕业后到郑外任教，30年任教生涯中25年担任班主任，工作兢兢业业，一心扑到教学上，关爱学生，教育教学成绩突出，深受学生爱戴和同事赞誉。曾获河南省模范教师、郑州市优秀教师、郑州市优秀班主任、郑州市优质课大赛一等奖、郑州市文明教师、郑州市师德先进个人、郑州市普通中小学德育创新先进个人、数学竞赛优秀辅导教师等。

传媒中心：王老师，非常感谢您繁忙的工作之余，来跟我们聊您在郑外的工作经历和感受。您先给我们谈一谈您是如何结缘郑外的吧，当时有没有印象深刻的事情？

王淑娟：我是1992年6月从河南师范大学毕业进入郑外工作的，到目前工作了30年，当了25年班主任、3年副班主任。

还记得入校第一眼，陇海路老校区正在建校门，空空的校园里只有一位老人拿着大扫帚在办公楼前扫地，我上前问路，才知道竟是祁耀杰校长！知道我的来意，祁校长把我带到教务处，让谢老师安排办理了一系列工作，很顺利，我特别感谢！

后来的进班试讲也是我的一道难关，从没上过讲台的我在家模拟试讲了很多遍，终于在试讲时得到了田星灿副校长和数学组老师们的认可，通过了考核，可把我激动坏了！

传媒中心：入职过程很顺利，正式工作后怎么样呢？

王淑娟：工作之初，我也面临着很多的挑战和困难，多亏了几位前辈老师的悉心指导和无私帮助，才取得了一点改观和成绩。

我刚入职时，恰逢学校新初一从4个班扩充到5个班，我教4班数学课并且担任副班主任，班主任是王明远老师。

我的师傅是数学组教研组组长李景武老师。李老师每天早上7点前进办公室打扫卫生，我也跟着他每天7点前到校，先打扫卫生，再听课、备课、上课、批改作业，每天如此，听一节课上一节课。

李老师上课一丝不苟，重点突出，内容清晰，语言精练准确，板书规范，遇到难点，会精心创设问题，诱发学生积极思考，引导学生尝试突破。包括李老师的课外竞赛辅导课我也从没落下，节节必听。

除了上课紧跟李老师的进度，阅卷也是如此。我清楚地记得，每次考试结束学生离校后，李老师带领数学组全体老师在办公室改卷，经常改到晚上9点多，并且要统计完成绩、分析完各班级情况、讨论完如何讲评试卷后大家才离校。回到家已是10点多，虽然饿着肚子，但感到很充实。老教师们都是如此，作为年轻人，我们更要坚持，所以现在回想起来还是满满的幸福感。

在郑外，每次的考试阅卷都不过夜。这种“郑外速度”一直坚持到现在。哪怕现在学生多了、试卷多了，也一如既往坚持不懈，改到凌晨一两点是常有的事，决不能影响第二天的试卷讲评。

最终在李景武老师的带领下，我们年级数学组获得了郑州市九四年初二数学团体赛一等奖，我班学生还得了个人一等奖，我也获得“优秀辅导教师”称号。

当时，学校根据学情坚持“教、学、管”三法同步改革，按照“低、小、快、高”的教学原则，进行调节教学，要求学生按照“五步学习法”学习，让学生学会学习，从而提高成绩。

还记得工作的第二年，田校长推门听课，听课后评价我“教在课堂、学在课堂、练在课堂、评在课堂，高效的解决了学生问题”，这让当时的我备受鼓舞。1994年我被学校破格评为“教坛新秀”。

经过三年努力，我的第一届学生——初中1995届4班毕业会考全市第一，1995年中招考试优秀率75%、合格率98.2%、平均分82.2分，均为全市第一，超额完成学校下达的各项指标。

这些成绩的取得让我意识到只要付出就有收获，对自己也更有了信心。

传媒中心：努力从来不会欺骗人，经历了第一届学生的开门红，后续各项工作的推进应该水到渠成了吧？

王淑娟：更大的挑战接踵而至！1995年6月，学校突然宣布把我从初中部调到高中部，让我教高一年级数学并担任班主任。

当时我对高中情况并不了解，高一新生入校前的家长会就难住了我，不知道讲什么，更不知道怎么开家长会。

年级长康午生老师告诉我要讲什么内容，一字一句的教我怎么说，还送我一本杂志《班主任之友》让我参考学习。我整理完讲稿，又面对着空教室试讲多遍，才小心翼翼地登上讲台，开了第一次家长会。

工作的前三年任副班主任时，我在王明远老师的指导下召开了《中学生日常行为规范》主题班会，这为后来自己当班主任打下了基础。

看到王老师的班级管理充满了爱的温度，她根据每个学生的特点进行适当引领，深得学生尊敬和信任，我很佩服。

所以，在我任班主任期间，也是面对全体同学，尽自己努力，结合中学阶段学生特点，让班级每位学生在原来基础上都有所提升。

当时高中数学组的曹佑先老师、姜琳老师和张铮艳老师给予我很多指导。他们详实的教案和习题解答、漂亮的板书、对学生和工作的态度让我学到很多，受益匪浅。

在郑外，这些年来数学组老师们一直都是互相帮助，互相学习。

今天这样的氛围越来越浓厚了。在数学组，经常会听到贾振兴老师说：“这道题还有几种解法……”一番讨论后，周振娜老师说：“我来敲！”随后整理归纳成电子版材料共享。吴鹏老师遇到好题，一题多解，经常在群里共享……这对于每一个人来说，可能都是莫大的财富。

传媒中心：您多次提到前辈教师对您成长的帮助，这是不是也影响了您对自己徒弟的引领呢？

王淑娟：在我自己工作的前几年里，老教师们的悉心帮助让我学到很多，才得以快速成长。所以我在之后的工作中，不管是我带的刚入职的大学生徒弟，还是初当班主任的年轻教师，只要有需要，我都会用心的去帮助。

传媒中心：这也是郑外的传承。王老师，在我们采访您以前，我们先找到了您的两个徒弟高俊老师和李琼老师，您听听您的徒弟是如何评价您的。

高俊（现高一年级数学教师，高一7班班主任）：2008年我通过层层选拔进入郑外大家庭，很幸运王淑娟老师成为我的指导教师。王老师对工作一丝不苟的严谨，对学生细致入微的体贴，对年轻教师无微不至的关心，都给刚刚参加工作、心里忐忑迷茫的我深深的震撼。王老师待人谦虚和蔼的品德和智慧，对待工作几十年如一日的热情和坚持，值得我学习终身。

李琼（现高二年级政治教师，政治教研组长）：2011年10月20日，我清楚的记得这一天，在学校领导的精心组织与用心安排下，一批青年班主任有了自己的职业引路人和人生领航者，从这天起，我很荣幸成了王淑娟老师的徒弟，从此青蓝相接、薪火相传的郑外精神给了我强大的力量和坚定的信念。师父对我的关怀帮助不仅有具体工作方法上的指导，更有精神上的引领。王老师把自己宝贵的班主任工作经验倾囊相授，让我在班主任工作中少走了很多弯路；王老师爱岗敬业、严谨治学、淡泊名利、无私奉献的精神更是深深感染并影响着我。大师大爱，依依郑外。感谢师父引领与教诲，我愿像师父一样做一个肩上有责、心中有爱、眼里有光的老师，在“为党育人、为国育才”的光荣职业中尽职尽责，无悔今生。

王淑娟：谢谢你们这么用心！我很欣慰，我的徒弟们都很优秀。高俊老师早几年已获省优质课大赛大奖，连续多年担任班主任。李琼老师现在也成为咱们学校的中坚力量了。除了他们两个，平原校区周华杰老师在郑外学习一年，回平外后担任备课组长，2021年平外高中第一届毕业班高考成绩非常优异。咱们学校的年轻人都非常上进，比如年轻教师李承科、曹玉秀每次听完薛松森老师的课，回到办公室的头一件事就是回顾课堂，将薛老师的讲课内容以及课堂语言整理成电子版。戴叶辉、夏文来老师经常听完新毕业大学生的课，会在办公室评课很久，围绕教学的各个细节——如何引入，怎么更好的突出重点，学生的问题会在什么地方，讲课时板书怎么写，等等，讲得很实用，让年轻老师容易操作。旁边的我们都很羡慕，很欣慰，这样的帮助会让年轻人快速成长。

从陇海路老校区，到高新区枫杨街新校，郑外的老带新一直在传承，这是学校的一大特色。

传媒中心：郑外精神，薪火相传，生生不息。您当班主任多年，和学生之间有哪些让您印象深刻的故事呢？

王淑娟：在郑外的点点滴滴回忆起来都幸福感满满，太多的幸福瞬间和经历，都令我感动。

工作第二年的一天，我身体不舒服，坚持上课，期间第一排的小个子男生柳逢春感觉到了我的难受，就把自己的凳子搬给我，让我坐着讲，他自己站着听课。平时经常脸上、手上蘸满墨水的孩子也这么细心！

2000届高中毕业班班长崔宇鹏，早早就保送离校了。在其他同学高考离校的当天，他拿着锤子、钉子，到教室修理桌椅板凳、打扫卫生，一直干到晚上10点才离校。

高中部搬到高新区后，我带的2006届学生，高三一年要到分校上课。搬校区那天下着小雨，班长柴方圆将自己的东西放到寝室，顾不得收拾，就立马带着班委干部到教室打扫卫生。我进教室时，学生们正趴在地上，拿着尺子清理地面上的水泥块，一点儿也不怕脏，只想着其他同学进班前将教室打扫干净。他们可都是独生子女啊！

2014届的藏班生巴措，高招志愿全部填报的是“特殊教育”，立志要回西藏帮助更多需要帮助的人。2018年她从华东师范大学毕业后回到西藏，到那曲特殊教育学校任教，是一个非常富有爱心和责任心的孩子。

2017年6月，高一结束离校，因为文理分科，要和部分同学告别，黑板上的留言让我非常意外和感动，至今难忘。

2010年5月的一天，学生不知从哪儿听说当天是我40岁生日，利用晚自习前的时间，精心策划，用心布置了黑板，跟我互动，很惊喜，很感动。

类似的事情太多了，现在想起来，这其实就是作为一个老师、一个普通班主任的幸福吧！

传媒中心：您对每一届学生都记忆犹新，可见您工作的细致用心！

王淑娟：这不是我一个人的功劳。每一届班级任课教师群策群力，对我的支持更加重要！

我还记得我父母住院期间，王中立校长亲自到医院探望，学校老师们也都关心问候，每一句“有困难你就说”都让我非常感动。

所以，即使班主任工作繁杂忙碌，但每次想到这些，我就充满了力量，也是这些支撑着我一直干了25年班主任。

个中辛苦自不用说，但在郑外我感到很快乐，很充实。

任教30年来，我没请过事假、病假，嗓子疼、哑，身体不舒服，只要能坚持，我都会站在讲台上。作为教师，我觉得课比天大，安排好的课不能因为我个人影响了学生。

我也总担心因为自己做的不够好，而耽误了学生。所以，我一直在努力。

我还记得2004年4月，一个周二下午，上完课回到办公室的一瞬间，我的耳朵突然听不见声音了。当时高新区看病不方便，也没及时就诊。接下来几天的课堂上，只看到学生回答问题的嘴在动，却听不见声音。一直拖到周六才到医院做了检查，我的耳朵至今还经常不舒服。

很多人找我请教带班秘籍，其实很简单，我觉得就是：多站在学生的角度想想；让学生做好的事，自己先做好；公平的对待每位学生。30年来我只是认认真真地静下心来用心教好课，让每一个学生在原有基础上有提升，离开学校的时候收获满满，当好学生引路人。这是我作为教师应该做好的，仅此而已。

传媒中心：谢谢王老师今天跟我们分享了这么多您的教学经历和教育情怀，听了之后心里是满满的感动。最后，您还想对学校、对学生再说点什么吗？

王淑娟：对学生，我想说，希望大家坚定自己的理想和信念，把从学校学习到的知识和本领，在毕业以后，用自己的力量去回馈我们的社会，给更多的人创造幸福。

对学校，我仍然要表示感谢！也表达一下我的祝福吧！明年郑外就建校整整40年了，我很幸运，40年的历程，我参与了30年，看着郑外从小到大、从弱到强，我也感动着，幸福着。今天的郑外，在王丽娟校长的带领下，走得越来越自信，步子越来越坚实。我也真诚祝愿我们的学校在赓续传承中走向更加辉煌的明天！

策划：杨建新 张帅

口述：王淑娟

文字编辑：张帅 于杰

排版：孙丹丹