北京大学举办拔尖创新人才选拔与培养研讨会暨全国优秀中学校长论坛

2024年3月27日，北京大学拔尖创新人才选拔与培养研讨会暨全国优秀中学校长论坛在北京大学英杰交流中心阳光厅成功举办，来自全国各地的知名中学校长汇聚一堂，聚焦探讨高等教育与基础教育深度衔接。河南共有2所中学受邀参加，分别是：郑州外国语学校、信阳市高级中学。

北京大学党委常委、副校长、教务长王博教授出席大会并致辞。他指出，北京大学在整体校风和学科建设上的“兼容并包”，是文、理、工、医各学科间综合张力赋予的独特优势。学校在发展建设过程中始终保持活力，与全国优秀中学的生源输送密不可分。中学与大学之间的连接直接关乎拔尖创新人才的培养，学校高度重视此项工作并在不断完善相关机制。王博表示，北京大学将持续秉承“在成人中成才、在通识中专精、在选择中成就、在融通中创新、在开放中自主”的理念，期待通过本次论坛推动北大与各中学的深入交流，探索出更加成熟、全面的大中衔接之道。

北京大学教务部部长傅绥燕在介绍北大本科人才培养时，从校史沿革、学科设置、培养模式等多个角度展示了北京大学作为高水平研究型大学的实力与成果。北京大学重视学术传承与创新，并因设置全面、实力雄厚的学科而具有开放、包容的别样气质。一直以来，北京大学都将本科生的培养作为重中之重，通过优质的本科教育为学生奠定未来成长与发展的基础。她表示，信息时代对卓越人才的培养提出了新的要求，北京大学将持续发挥综合性研究型大学的优势，将通识教育和专业教育相结合，持续深化探索，构建多样化的人才培养体系。

北京大学生命科学学院院长、美国国家科学院院士陈雪梅和北京大学历史学系党委书记何晋作为院系代表发言，介绍院系在大中衔接方面采取的有力措施。此外，北京大学党委常委、副校长、中国科学院院士张锦教授应邀报告了北大新工科建设情况；北京大学第三医院骨科副主任、主任医师周非非教授报告了“新医科”背景下医学拔尖创新人才培养情况；北京大学人工智能研究院副院长、计算机学院黄铁军教授报告了北大的人工智能发展情况。

大会报告后，聚焦“博雅人才共育基地建设及人才培养”主题，院系代表与中学校长展开了深入的交流讨论。从教学难点到育人重点，从政策解析到学习方法，北大教师与中学校长立足不同的视角进行了充分讨论，现场气氛活跃热烈。与会嘉宾共同期待中学与大学搭建多元化沟通体系，相互学习，相互促进，助力更多优秀学子圆梦北大。数学科学学院副院长孙赵君、物理学院副院长曹庆宏、化学与分子工程学院副院长王颖霞、生命科学学院教授顾红雅、信息科学技术学院副院长陆俊林和中国语言文学系副系主任宋亚云作为院系代表在主席台就坐。 

会议过程中，北京大学党委常委、副校长、教务长王博教授为与会中学颁发了“北京大学博雅人才共育基地”牌。“北京大学博雅人才共育基地”是北京大学与各优秀中学加强教育深度衔接的重要平台，每三年评选一次，2024—2026年度全国共有343所中学成功入选。郑州外国语学校继2021年获评河南唯一的北京大学博雅人才三星级（当时的最高星级）共育基地后，本轮再次入选，并成功升为“四星”校，是河南省唯一四星级，也是全国最高星级，所申报的数学、物理、化学、生物四个学科全部入选。

会上，北京大学发布了“博雅人才共育基地”工作方案。在“强基”作为国家战略的时代背景下，北京大学积极转变人才选拔思路，持续加强基础学科拔尖创新人才的选拔和培养，服务国家发展，做好基础教育和高等教育的有机衔接，激发学生的成长活力，实现大学和中学的共育互建。“博雅人才共育基地”将围绕高质量的学科能力培养和全面的综合素质培养，通过学术讲座、学生社团、寒暑期课堂和各种学科竞赛等形式，多措并举，加强中学与大学之间的交流，共同致力于拔尖创新人才的选拔与培养。郑外将充分利用“博雅人才共育基地”合作平台，与北京大学开展全方位的人才共育实践，不断提升办学层次和水平，为高校输送更多优秀学子，从高质量的学科能力培养和全面的综合素质培养两方面，共同培育拔尖创新人才，为国家重大发展战略领域培养和输送更多优秀的后备军。

（图文摘自北京大学招生办微信公众号）