思想郑外 | 杨丽平：备课组建设的四个关键词

我认为备课组建设有四个关键词：务实、合作、引领、发展。务实是根基，合作是路径，引领是关键，发展是旨归。

一、务实是根基

备课组是一个学校教学组织的最小单元，上连国家课程、学校教学理念教学实施的具体落实，下接学生学科素养的建构与提升，需要把工作落实在教学的每一个环节的统筹安排中，因此，务实是根基。

    如何才能把务实落到实处？

首先，要做实集体备课。

学期初备课组长要跟组里骨干教师沟通确定大体计划，再根据学校整体安排拟定教学进度表，在开学初的第一次教研会上人手一份打印发放让大家心中有数；

同时要在前一周的后半周提醒下一周的相关老师准备负责的教学内容；然后在周一的教研会上由主备老师说课，大家再集体研讨，每一个老师再形成教学内容、重点大体一致的教案、课件；

除了要备课堂还要备作业，有无需要补充的作业，教辅资料上的题目有无问题，都要有明确的意见。

其次，要做真听课评课。

听课有侧重，听课教师最好紧扣教学设计、组织的某一个方面有所侧重地听课。比如教学内容的选择是否精准、突破重难点铺设的台阶是否合理、教师的点拨是否机智、教学评是否一致等等，都可以作为听课研讨的重点；结合学校给的听评课主题研讨更能集中研讨某一个问题，比如借助对“以生为本”这个主题的研讨，大家更深入地理解了什么是“以生为本”，怎样做才能真正实现“以生为本”。

评课有尺度，优点说透缺点不漏建议给够。坚持优点说透、不吝赞美、多加鼓励，肯定付出；缺点不漏，能马上改的小细节点明，需要持久积淀的部分共同探讨；建议给够，不仅指明如何处理更好还要解释为什么这样更好，避免一团和气、好好先生，打造坦诚相见的评课场，真正让讲课者有提升、听课评课者有启发。

最后，要做精资料整理。

资料整理要有分类、有计划、成系列，要选题经典、质量高，答案准确、解析细致。对于语文学科拓展阅读类资料更要内容好、表达精，能提升学生的认知，能作为语料读背的典范和仿写的范例。下面是语文备课组的晨读素材和作文评讲材料目前的体系。

二、合作是路径

要取得长足发展，离不开备课组成员的协作、与上一届学科组老师的合作，我们的资料之所以越来越精，就是每一届都是在上一届的基础上增补而成，增加新一年的高考题、高质量的模拟题、删去一些偏离了高考评价理念的题。

首先，分工要合理。

要注重有经验教师与年轻教师的合理组合。也要能够发挥年轻老师思维活、知识新的特点，充分发挥其才干；发挥有经验的教师对高考知识体系熟悉又能将其分散在平时教学中有梯度地落实的优势。

其次，任务求公平。

凡事轮流做。可能有好几项任务，备课组长要记录清楚，哪一项任务轮到谁要清楚。下面是高三语文备课组的几个“轮流”。 

最后，标准必明晰。

要明确每项工作的责任人、完成时限和质量标准。从内容涵盖、文档编辑标准到资料送印、抱回、在群里通知都要明确到位。

下面三张图片是上学期编选保送生模拟题的通知要求、12月1日和12月8日由于教研时间要给保送生面试在微信工作群通知的该周要做的工作。 

对所分配的工作做得好的老师，要利用微信工作群给予充分的赞美，让用心付出被看见，同时营造追求卓越的清朗风气。

三、引领是关键

备课组的骨干教师要共同承担起此项任务。

首先是精神引领。

体现在教育热忱——有爱岗敬业的长期坚守，有为教学付出、为学生付出而无怨无悔的境界，体现在精益求精——追求教育教学工作的尽善尽美，体现在爱校荣校——愿意为郑外的发展尽心尽力。总之，要努力让坦诚做人、认真做事成为备课组的核心价值认同。

其次是业务引领。

做到业务引领要从下面四个方面做起，课程与评价，要反复研读《课程标准》《中国高考评价体系》《中国高考评价体系说明》、历年高考试题分析，领会精神并有意识地将其落实在课堂中；课堂组织，要多钻研教材，研读课例，每周至少读三篇专业期刊文章，以反哺课堂，吸纳新理念新做法；命题研究，在研究高考评价体系、高考题目、命题趋势的基础上，争取每学期命制一道原创题。教学管理，教学管理要宽严有度。鼓励组内教师参与各级各类课堂展示活动，与参赛教师一起备课、磨课，给予中肯的指导。

还有就是风气引领。

倡导正能量，不消极抱怨；坦诚相见，打造有温度、有干劲的团队文化。

一个团队有了积极向上的价值认同，有了业务求索的领头人，有了坦诚合作的好氛围，就会有源源不断的前行动力，引领定业务方向、定精神航向，所以，引领是关键。

四、发展是旨归

做好上面三项工作的目的是实现教师专业发展、学生学业发展和团队可持续发展。备课组建设以促进教师的专业发展实现学生的学科素养提升，同时也通过代际传承形成团队的核心文化、实现持久发展。

总之，就备课组建设而言，务实是根，没有务实，一切都是空谈；合作是脉，没有合作，一人难撑大厦；引领是魂，没有引领，团队失去内核；发展是果，没有发展，建设失去意义。

希望我们共同努力，让务实成为习惯，让合作成为默契，让引领成为责任，让发展成为必然，推动我校创造辉煌！

（作者系郑州外国语学校高三语文备课组组长）